一、项目基本情况
原公告的采购项目编号：(略)
原公告的采购项目名称：(略)
首次公告日期：(略)
二、更正信息
更正事项：(略)
更正内容：(略)
| 序号 | 更正项 | 更正前内容 | 更正后内容 |
| (略) | 前附表 | / | □A不要求提供。√B要求提供，（(略)）样品（▲未提供样品或样品种类缺漏的，投标无效）：(略) |
| (略) | 评标办法 | （(略)分）满足招标文件明确的全部技术条款要求的该项得满分；标“★”技术条款低于技术要求（负偏离）的每项扣(略)分；负偏离(略)项及以上的，视为采购人不能接受的附加条件，投标无效。 | （(略)分）满足招标文件明确的全部技术条款要求的该项得满分；标“★”技术条款低于技术要求（负偏离）的每项扣(略).(略)分；负偏离(略)项及以上的，视为采购人不能接受的附加条件，投标无效。 |
| (略) | 评标办法 | 投标人针对本项目采购需求及特点提供组织实施整体方案（包括项目实施进度计划、质量保证措施等），根据方案的完整性、详细性及有利于采购需求的实现进行评分。（评分范围(略)，(略)，(略)，(略)，(略)） | 投标人针对本项目采购需求及特点提供组织实施整体方案（包括项目实施进度计划、质量保证措施等），根据方案的完整性、详细性及有利于采购需求的实现进行评分。（评分范围(略)，(略)，(略)，(略)） |
| (略) | 评标办法 | 根据投标人提供的投标产品的功能、配置、工作原理等与采购需求的匹配度进行评分。（评分范围(略)，(略)，(略)，(略)，(略)） | 根据投标人提供的投标产品的功能、配置、工作原理等与采购需求的匹配度进行评分。（评分范围(略)，(略)，(略)，(略)） |
| (略) | 评标办法 | 投标人针对本项目投标产品提供培训方案（包括培训内容、培训方式、培训对象等），根据培训方案的专业性、合理性、可行性进行评分。（评分范围(略)，(略)，(略)，(略)，(略)） | 投标人针对本项目投标产品提供培训方案（包括培训内容、培训方式、培训对象等），根据培训方案的专业性、合理性、可行性进行评分。（评分范围(略)，(略)，(略)，(略)） |
| (略) | 评标办法 | 根据投标人针对本项目提供的投标产品的安装调试方案的合理性、可行性进行评分。（评分范围(略)，(略)，(略)，(略)，(略)） | 根据投标人针对本项目提供的投标产品的安装调试方案的合理性、可行性进行评分。（评分范围(略)，(略)，(略)，(略)） |
| (略) | 评标办法 | / | 样品【主观分】结构：(略) |
| (略) | 评标办法 | / | 样品【主观分】制作：(略) |
| (略) | 评标办法 | / | 样品【主观分】材质：(略) |
更正日期：(略)
三、其他补充事宜
详见更正后的招标文件
四、对本次采购提出询问、质疑、投诉，请按以下方式联系。
(略).采购人信息
名 称：(略)
地 址：(略)
传 真：(略)
项目联系人（询问）：(略)
项目联系方式（询问）：(略)
质疑联系人：(略)
质疑联系方式：(略)
(略).采购代理机构信息
名 称：(略)
地 址：(略)
传 真：(略)
项目联系人（询问）：(略)
项目联系方式（询问）：(略)
质疑联系人：(略)
质疑联系方式：(略)
(略).同级政府采购监督管理部门
名 称：(略)
地 址：(略)
传 真：(略)
监督投诉电话：(略)
附件信息：
(略).(略)PM QSZB-Z(H)-C(略)(GK) 杭州科技职业技术学院（杭州广播电视大学）教务处(略)年教学楼教室改造项目【更(略)】.docx
(略).(略)K